Medina solicitó al Ejecutivo nacional que retome la discusión de la tercera contratación colectiva única y unitaria.
El presidente de Sindicato de Educadores Regionales (SER Carabobo) filial de Fetrasined, José Gregorio Medina, aseguró que el próximo martes 7 de enero se reinician las actividades escolares en todo el territorio nacional, pero lamentablemente los trabajadores de la educación siguen pasando penurias.
Explica que esta situación se presenta porque el Ejecutivo nacional no da respuestas al pliego de peticiones pendientes por parte de la base magisterial, que van desde el 280% de deuda del segundo contrato colectivo.
Tampoco ha retomado la discusión de la tercera contratación colectiva única y unitaria, que es donde están cifradas las esperanzas de los trabajadores educacionales, para tener remuneraciones económicas acorde a la realidad actual del país.
Es una calamidad diaria que vive cada maestro en su hogar pues debe, en muchos casos, recurrir a otros trabajos para poder solventar la grave crisis salarial que atraviesa.
El dirigente magisterial le recuerda al ministro de Educación, Héctor Rodríguez y al presidente Maduro, que la inflación galopante ha liquidado al salario y es urgente un ajuste salarial para posteriormente reiniciar la discusión de la contratación colectiva de todo el sector educativo.
Beatriz Rojas – El Carabobeño
FundaRedes cifras del colapso de sistema educativo en Venezuela 72% de deserción de maestros y 46% menos de alumnos
Crisis educativa en Venezuela: La deserción de docentes y la falta de recursos amenazan el futuro de la educación, alerta FundaRedes
La organización no gubernamental FundaRedes ha emitido un preocupante informe sobre la crisis educativa en Venezuela, basado en los resultados de la Consulta Pública Educativa 2023-2024. El reporte detalla el deterioro alarmante del sistema educativo del país, afectando tanto a los docentes como a los estudiantes, y refleja una situación crítica que pone en peligro la calidad de la enseñanza y el futuro de las nuevas generaciones.
Uno de los datos más preocupantes es la deserción docente, que alcanza un 72%, lo que evidencia la creciente dificultad de mantener a los educadores en el sistema escolar. Además, la matrícula escolar ha disminuido un 46%, lo que resalta la gravedad de la situación y el éxodo masivo de estudiantes que abandonan las aulas.
El informe también resalta el impacto de la desatención estatal en las instituciones educativas, con un 93% de los encuestados afirmando que no reciben el apoyo adecuado por parte del gobierno. Esta falta de atención ha llevado al abandono y el deterioro de las infraestructuras escolares, afectando gravemente el entorno en el que los niños y jóvenes deberían recibir su educación.
En términos de infraestructura, el 54% de las escuelas presenta condiciones físicas precarias. Solo el 31% de los baños y el 28% de las aulas están en condiciones funcionales, lo que pone en riesgo la salud y seguridad de los estudiantes y docentes. Estas cifras son una clara manifestación de la incapacidad del Estado para garantizar espacios adecuados para la enseñanza y el aprendizaje.
Otro factor crítico señalado en el informe es la situación económica de los docentes. El 61% de los educadores enfrenta graves dificultades económicas y percibe un salario mensual promedio de apenas 7,34 dólares, una cantidad claramente insuficiente para cubrir sus necesidades básicas. Esta crisis salarial ha contribuido a la desmotivación y deserción del profesorado, afectando aún más la calidad educativa.
FundaRedes también advierte sobre la falta de relevo generacional en el sector educativo, ya que la mayoría de los docentes tiene entre 40 y 49 años. Esto subraya la escasa incorporación de jóvenes al magisterio y pone en peligro la renovación del sistema educativo en el futuro cercano.
Ante este panorama desolador, FundaRedes hace un llamado urgente a alzar la voz por el derecho de los venezolanos a recibir una educación de calidad. La organización insiste en que es imperativo tomar medidas para revertir esta crisis y garantizar un futuro mejor para las generaciones venideras.
Luis Daniel Cambero – El Impulso